PztMon / Web sitesi planlama
Eğitim Merkezi Web Siteleri: Öğrencilerin Karşılaştırabileceği Kurs Sayfaları Oluşturun
MonMon AI · Yayınlandı
Dersleri karşılaştıran bir öğrencinin, programın başlangıç noktasına ve hedeflerine uyup uymadığını bilmesi gerekir. Bir eğitim web sitesi, danışma talebinde bulunmadan önce bu karşılaştırmayı mümkün kılmalıdır. Her kursu hedef kitlesine, öğrenme hedeflerine, önkoşullara ve pratik teslimat ayrıntılarına göre düzenleyin.

Öğrenciyle ve kursun hedefiyle başlayın
Kursun kimler için tasarlandığını ve katılımcıların neyi öğrenmesine yardımcı olmayı amaçladığını açıklayın. İlgili olduğu yerde önceki bilgileri veya diğer önkoşulları tanımlayın. Amaçlanan bir öğrenme hedefini garantili bir istihdam veya sınav sonucu olarak sunmaktan kaçının. Açık giriş koşulları, potansiyel öğrencilerin daha alakalı sorular sormasına ve kabul ekibinin uygunluğu açıklamasına yardımcı olur.
Tutarlı kurs bilgileri kullanın
Her program için onaylanmış taslağı, teslimat formatını, süreyi veya program bilgisini, ilgili olduğu yerde konumu ve iletişim yolunu sağlayın. Tarihler veya ücretler onaylanmadıysa güncel ayrıntıların nasıl elde edileceğini söyleyin. Bir sonraki dersin aynı zaman çizelgesine veya kapsama sahip olup olmadığını kontrol etmeden eski bir kurs sayfasını yeniden kullanmayın.
Değerlendirmeyi ve nitelikleri doğru bir şekilde açıklayın
Katılımı, değerlendirmeyi ve varsa sertifikaları eğitim sağlayıcısının onaylı ifadesini kullanarak açıklayın. Yeterliliği veya sertifikayı kimin verdiğini ve yayınlanan açıklamanın aslında neyi kapsadığını açıklayın. Akreditasyonu, ortak onaylarını veya garantili tanınmayı icat etmeyin. Sınıfların ve öğrenim materyallerinin görselleri de kursla eşleşmeli veya temsili olarak etiketlenmelidir.
Sorgulamayı kursa özgü hale getirin
Öğrencinin dersi, tercih ettiği programı ve cevaplanması gereken soruyu belirlemesine izin verin. İlk sorgulama her zaman tam bir kayıt kaydı gerektirmez. Kayıt, ödeme veya öğrenme portalı gerekiyorsa bu işlevleri ayrı ayrı tanımlayın. Bilgi göndermenin tavsiye talebi mi, başvuru mu yoksa onaylanmış kayıt mı olduğunu açıklayın.
Vaatlerden ziyade faydalı ilerlemeyi ölçün
Kabul sırasında kurs sayfasının, indirilebilir taslağın ve sorgunun tutarlı ad ve tarihler kullandığından emin olun. Kurs seçiminden merkezle iletişime geçmeye kadar mobil yolculuğu test edin. Lansmandan sonra, soruları, tamamlanan başvuruları ve onaylanan kayıtları ayrı aşamalar halinde inceleyin. Bir kurs sayfasına yapılan ziyaret, tek başına bir öğrenme sonucunu veya istihdam sonucunu göstermez.
Hazırlık kontrol listeniz
- Hedef kitle ve belirtilen önkoşullar
- Onaylanmış öğrenme hedefleri
- Güncel program ve ücret bilgileri
- Sertifika ve değerlendirme ifadeleri kontrol edildi
- Sorgulamada belirlenen kurs
- Başvuru ve kayıt durumu ayırt edildi
Sık sorulan sorular
Her dersin ayrı bir sayfası mı olmalı?
Hedef kitlenin, hedeflerin veya yayın ayrıntılarının kendi açıklamalarını gerektirecek kadar farklı olduğu durumlarda ayrı bir sayfa yararlı olur.
Web sitesi bir öğrenme yönetim sistemi içeriyor mu?
Yalnızca belirtilirse. Kurs sunumu ve sorgulama işlevleri, öğrenci hesaplarından, değerlendirmelerden ve çevrimiçi kurs sunumundan farklıdır.