MonMon / ウェブサイト企画
トレーニング センター Web サイト: 学習者が比較できるコース ページを構築する
MonMon AI · 発行済み
コースを比較する学習者は、プログラムが自分の出発点と目標に適合しているかどうかを知る必要があります。トレーニング Web サイトでは、相談を依頼する前にその比較ができるようにする必要があります。対象読者、学習目的、前提条件、実践的な内容に基づいて各コースを編成します。
学習者とコースの目的から始める
コースが誰を対象に設計されているのか、参加者の学習を助けることを目的としているのかを説明します。関連する場合、事前の知識またはその他の前提条件を特定します。意図した学習目標を、保証された就職や試験の結果として提示することは避けてください。明確な入学要件は、将来の学習者がより適切な質問をするのに役立ち、入学チームが適合性を説明するのに役立ちます。
一貫したコース情報を使用する
各プログラムについて、承認された概要、配信形式、期間またはスケジュール情報、関連する場所、および連絡ルートを提供します。日付や料金が確認されていない場合は、現在の詳細を取得する方法を述べてください。次のコースのタイムテーブルや範囲が同じかどうかを確認せずに、古いコース ページを再利用しないでください。
評価と資格を正確に説明する
トレーニング提供者が承認した文言を使用して、出席、評価、および証明書を説明します。誰が資格や証明書を発行するのか、発行された説明が実際に何をカバーしているのかを明確にします。認定、パートナーの承認、または承認の保証をでっち上げないでください。教室や教材の画像もコースと一致するか、代表的なものとしてラベル付けする必要があります。
コース別の問い合わせにする
学習者にコース、希望のスケジュール、回答が必要な質問を特定させます。最初の問い合わせでは、必ずしも完全な登録記録が必要なわけではありません。登録、支払い、学習ポータルが必要な場合は、それらの機能を個別に定義します。情報の送信がアドバイスの要求、申請、または登録の確認のいずれであるかを説明します。
約束ではなく有益な進捗状況を測定する
受付中に、コース ページ、ダウンロード可能な概要、および問い合わせで一貫した名前と日付が使用されていることを確認してください。コースの選択からセンターへの連絡までのモバイル ジャーニーをテストします。開始後は、問い合わせ、完了した申請、確認された登録を別の段階として確認します。コースページにアクセスしただけでは、学習成果や就職実績が示されるわけではありません。
準備チェックリスト
- 対象読者と前提条件の説明
- 承認された学習目標
- 現在のスケジュールと料金情報
- 証明書と評価の文言のチェック
- 問い合わせで判明したコース
- 申請状況と在籍状況の区別
よくある質問
すべてのコースに個別のページが必要ですか?
対象者、目的、配信の詳細が異なり、独自の説明が必要な場合は、別のページが便利です。
Web サイトには学習管理システムが含まれていますか?
指定された場合のみ。コースのプレゼンテーションと問い合わせの機能は、学習者のアカウント、評価、オンライン コースの配信とは異なります。